Ders Başarısında Planlı Çalışmanın Önemi

Öğrencinin okul başarısı aslında sadece kendisine ait değildir. Ders başarısı öğrenci-öğretmen-ebeveyn üçgeninde dönüp durmakta ve en son öğrencide ortaya çıkmaktadır. Ders çalışma konusunda öğrenci tek başına bırakılırsa neyi nerede ve ne kadar çalışması gerektiği konusunda sınırlarını bilemeyebilir. Bu sebeple ders çalışma konusunda öğrencinin okul ve aile tarafından desteklenmesi gerekmektedir. Ders çalışma konusunda belli bir plan takip eden öğrenci bu planlı çalışmanın sonunda derslerinde başarıya ulaşabilmektedir. Her bir dersin çalışma yöntemi ve çalışma süresi farklı farklıdır. Bu konuda öğrenciye okul rehber öğretmeni yardımcı olabilmektedir.

Öğrenci çok çalıştığı halde başarılı olamayan bir öğrenci ise ailenin bunu okul rehber öğretmeni ile paylaşması uygun olacaktır. Okul rehber öğretmeni öğrencinin çalışma şeklini gözden geçirerek yaptığı çalışmadaki eksik ve fazla yönleri belirleyip buna göre bir çalışma programı çıkarmaktadır. Bu çalışma programında öğrencini çok ders çalışmasına gerek olmayacaktır. Yeteri kadar ders çalışıp kendisine ve ailesine de vakit ayıracaktır. Ders dışında bazı faaliyetlerde bulunması öğrencinin sosyalleşmesini ve rahatlamasını sağlayacaktır. Bu şekilde daha bilinçli ve planlı bir çalışma yapmış olacaktır. Rehber öğretmenin yönlendirmesi ile her derse vakit ayırıp gerektiği kadar çalışacağı için ders başarısı arkadan gelecektir. Düzenli ve başarılı çalışma ile öğrenci kendini çok yıpratmadan başarı yolunda ilerlemeye devam edecektir. Planlı bir hayat her zaman başarıyı getirmektedir.